- Lanzamiento del cortometraje “A ver si aprendes” pone en la mira los patrones nocivos de crianza y cómo ésto genera aún más violencia en las futuras generaciones.
- Para ver el cortometraje completo, ingresa al siguiente enlace: https://bit.ly/aversiaprendes
El día 21 de Febrero se estrenó el cortometraje titulado “A ver si aprendes”, una potente producción realizada en colaboración con Aprendizaje CIATA. Esta pieza audiovisual surge en el marco de una propuesta de política pública orientada a la prevención y atención de la violencia desde las escuelas, con un enfoque especial en la importancia de un manejo adecuado de las emociones en el entorno familiar.
El cortometraje aborda cómo, en situaciones cotidianas, la incapacidad de gestionar la ira puede dejar marcas profundas en el subconsciente de los niños, generando repercusiones a largo plazo en su desarrollo emocional y social. A través de una narrativa realista y conmovedora, “A ver si aprendes” invita a la reflexión sobre la responsabilidad que tienen los adultos en la construcción de una sociedad menos violenta y más empática.
“Es fundamental evidenciar estos patrones nocivos de crianza y brindar herramientas tanto a padres como a educadores para romper con el ciclo de la violencia. Nuestro objetivo es iniciar una conversación que se traduzca en acciones concretas dentro de los hogares y las escuelas”, señaló el Dr. Ciro Guevara Flores, representante de Aprendizaje CIATA.
El elenco del cortometraje incluye a Alana La Madrid en el rol de la madre, así como a Camila Llaque (7) interpretando a Valeria y a Valentino Calderón (8). Tanto Alana como los niños ya han demostrado su talento en diversas piezas audiovisuales, incluidos comerciales publicitarios, aportando autenticidad y profundidad a la narrativa del cortometraje.
El estreno de este cortometraje marca el inicio de una serie de iniciativas que buscan fortalecer la crianza positiva y la gestión emocional en niños y adolescentes. La pieza está disponible en plataformas digitales y se espera que sea utilizada como recurso educativo en diversas instituciones escolares.