UPC obtiene reconocimiento internacional en los Blackboard Catalyst Awards 2026 por proyecto de innovación educativa
  • El premio, obtenido en la categoría Teaching Excellence, reconoce una experiencia desarrollada en la Escuela de Posgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) que integró inteligencia artificial y metodologías innovadoras para fortalecer el aprendizaje.

La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) obtuvo un Blackboard Catalyst Award 2026 en la categoría Teaching Excellence, uno de los principales reconocimientos internacionales a la innovación educativa, gracias al proyecto «Laboratorio de la Motivación Ética: gamificación narrativa para la enseñanza de gamificación en posgrado», desarrollado en su Escuela de Posgrado y liderado por la docente Jessica Vlasica.

Los Blackboard Catalyst Awards distinguen cada año a instituciones y educadores que impulsan experiencias de aprendizaje innovadoras mediante el uso de la tecnología. Organizados por Blackboard, una de las plataformas educativas más utilizadas a nivel mundial, estos premios reconocen iniciativas con impacto significativo en la enseñanza y el aprendizaje.

El proyecto reconocido buscó que los estudiantes aprendieran sobre gamificación -una metodología que incorpora elementos propios de los videojuegos, como retos, misiones y recompensas, para fortalecer el aprendizaje- viviéndola en primera persona. Para ello, transformó el curso en una experiencia inmersiva que integró inteligencia artificial, recursos interactivos, un sistema de progresión por experiencia (XP) y logros digitales, permitiendo a los participantes comprender esta metodología desde la práctica y reflexionar sobre sus alcances e implicancias éticas.

Asimismo, a través de esta metodología, los participantes lograron experimentar los principios de la gamificación desde la práctica, lo que les permitió comprender sus alcances, limitaciones e implicancias éticas para su aplicación en entornos educativos. El proyecto apostó por un aprendizaje activo, donde la experiencia se convirtió en el principal recurso para desarrollar competencias y promover una reflexión crítica sobre el uso de estas herramientas.

Este nuevo reconocimiento fortalece además la trayectoria de la UPC en los Blackboard Catalyst Awards. La universidad fue distinguida anteriormente en las categorías Community Engagement y Leading Change (2019), obtuvo un nuevo reconocimiento en Leading Change (2022) y recibió el premio en Training & Professional Development (2024) por un proyecto enfocado en el diseño de cursos con inteligencia artificial. 

Estos resultados reflejan el trabajo que la universidad viene desarrollando para integrar pedagogía, tecnología e innovación en sus propuestas educativas. Con el objetivo de fortalecer experiencias de aprendizaje acordes con los desafíos actuales de la educación superior.